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  1. 인도네시아

    학생들이 기후 이해력 증진을 위해 모노폴리 게임 활용 교육 실시

    하사누딘 대학교(Unhas) 학생들이 기후 이해력 향상을 위해 모노폴리 게임을 사용하고 있습니다. 이는 해당 학교의 수학 및 자연과학부(FMIPA)에서 진행하는 활동입니다. 이 활동은 학생들의 기후 관련 이해도를 높이는 데 목적이 있습니다.