서울대에서 열린 IB 고등교육 포럼은 AI 시대 인재 양성을 주제로 IB 교육의 성과를 다루었다. 포럼은 비판적 사고 등을 강조하는 IB 지향의 중요성을 제시했으나, 성공 사례 중심의 자화자찬 성격이 있었다. 이는 실제 교육 현장의 복잡한 문제를 충분히 다루지 못했다.