정보부는 교사가 학생들에게 허위 정보에 대한 이해를 심어주도록 장려했습니다. 또한 교사들은 정보를 소셜 네트워크 등으로 공유하기 전에 비판적으로 숙고하는 능력을 강화하도록 독려받았습니다. 이는 학생들의 비판적 사고 능력을 향상시키는 것을 목표로 합니다.