소피 부드로는 영재 프로그램을 이수했지만 자신의 자존감이 학업 성적에 달려있었음을 깨달았다고 말한다. 그녀는 자신이 뛰어난 학생으로 여겨진 경험이 오랫동안 정체성에 영향을 미쳤으며, 개인적 가치를 학업 성취와 연결시켰다.