뉴질랜드 빈곤층 아동 대다수가 수학과 작문 학습에 어려움을 겪어 교육 격차가 발생했다
뉴질랜드의 빈곤층 아이들 90% 이상이 3학년 때 수학과 작문에서 어려움을 겪고 있습니다. 이는 교육 격차 문제를 시사합니다.
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