캐나다의 교육자들은 점점 더 복잡해지는 교실 환경에 대응하기 위해 교육 당국에 조치를 촉구하고 있습니다. 교육자들은 교육 당국이 자원으로서의 역할을 다하지 못하고 있음을 지적하고 있습니다. 이는 교사들이 한계에 도달했음을 시사합니다.