학생들에게 휴대폰 사용을 금지하는 정책은 학생들의 학업 성취도와 집중력에 미치는 영향이 미미한 것으로 관찰되었다. 휴대폰을 제거하는 것이 학생들의 웰빙을 개선하지만, 성적과 주의 수준에는 최소한의 영향만 미친 것으로 나타났다.