학습 스타일은 복잡성 속에서 의미를 구성하는 하이브리드 인지 생태학으로 이해된다
교육은 사람들이 복잡성을 살고 불확실성을 해석하며 변화하는 맥락 속에서 의미를 구성하도록 준비시키는 것을 포함한다. 이는 학습 스타일을 하이브리드 인지 생태학으로 설명한다. 교육의 목표는 이러한 인지 과정을 지원하는 것이다.
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