텍 마이몬테르의 교육 미래 연구소 책임자는 도전 기반 교육을 통해 사고와 같은 기술을 강화하는 것을 지지한다. 이는 학생 대신 학습자(aprendices)에 대해 논하는 것을 선호하는 이유와 관련된다. 이 연구는 앞으로 몇 년간 이러한 교육 접근 방식을 지지함을 시사한다.