학교 내에서 성적으로 대상화된 딥페이크 콘텐츠가 유행하고 있다. 네 명의 교사가 이러한 AI 생성 콘텐츠의 표적이 된 경험과 책임 소재에 대해 논의했다. 이는 딥페이크 콘텐츠가 교육 현장에 미치는 영향을 보여준다.