#위안부 교육
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사회
위안부 교육에서 인권의 의미를 묻는 질문을 포함하여 교육 내용이 변화했다
경기 구리시의 한 고등학교 역사 수업에서 교사가 학생들에게 일본군 '위안부' 관련 질문과 인권의 의미에 대한 질문을 포함하여 교육 내용을 진행했다. 천주교 전국행동 관계자들이 일본군 '위안부' 합의 무효와 정의로운 해결을 촉구하며 평화의 소녀상을 조성…
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사회
위안부 교육에서 전시 성폭력과 구조적 폭력의 의미를 다루며 교육 내용이 변화했다
교과서마다 서술 분량과 표현에 차이가 있다. 교사들은 입체적인 교육을 통해 학생들이 스스로 생각할 계기를 제공해야 한다고 주장한다. 한 고등학교 역사 수업에서 교사는 일본 군부가 전쟁에 참여한 남성 군인과 위안부 여성을 어떻게 바라보았는지 질문했다.
